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L'animation :

Développer des projets d'animation fait partie intégrante de notre volonté de créer un lien social entre les enfants et nous : un autre moyen pédagogique pour comprendre la diversité des cultures.
Pour cela, le projet animation se déroulera tous les après-midis pendant 4 semaines (cf. annexe 1 : planning des animations).

L'animation comporte plusieurs volets différents.

L'animation ludique et sportive :

Les jeux, qui apportent aux enfants l'occasion de se dépenser tout en acquérant un esprit collectif, tactique et le respect des règles du jeu. Le but de ces jeux étant le développement de la stratégie des enfants sans pour autant créer des besoins nouveaux, c'est à dire des animations nécessitant un matériel spécifique.

L'animation favorisant l'échange culturel :

Ce second volet de l'animation comprend les ateliers d'expression corporelle où l'échange culturel prime. Il y aura création d'ateliers différents : chant, danse, mime, jonglage, théatre, pour que les enfants puissent se répartir en petits groupes selon leurs goûts.

Les ateliers chant-danse se réaliseront sur la base de l'échange par un apprentissage réciproque entre les enfants et l'équipe d'animation où les enfants nous apprendront leurs chansons et danses et nous, les nôtres. Ces ateliers ont pour but d'organiser un spectacle qui se déroulera à l'issue de ces trois semaines. Les parents y seront conviés. (cf. budget animation annexe 2).

Nous souhaitons également organiser des activités manuelles où l'initiative et l'esprit d'entreprise des enfants seront stimulés. Ainsi, nous souhaitons leur apprendre différentes techniques de construction et partager nos connaissances. Il s'agit par exemple, de réaliser des foyers surélevés ou des tables à l'aide de matériaux de base (bois, ficelle, boue et herbes séchées).

Nous estimons qu'il est nécessaire non seulement de jouer avec les enfants pour leur épanouissement personnel mais aussi de les sensibiliser sur des thèmes plus sérieux (sanitaires) par le biais de moyens ludiques, de mise en scène visant à faciliter l'accès aux connaissances. Il sera plus facile de capter l'attention et la réflexion des enfants si nous leur proposons des activités variées. C'est dans cette optique que nous allons mettre en place des ateliers théâtres, leur organisation sera plus explicitée dans le volet sanitaire.

D'autre part, nous projetons d'organiser la dernière semaine un après-midi cuisine avec les femmes disponibles et les enfants. Nous préparerons alors des gâteaux burkinabés et français échangeant ainsi des recettes culinaires pour favoriser l'échange culturel. Ce sera l'occasion de rencontrer les femmes burkinabées, noyau dur de la cellule familiale.

le soutien scolaire
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